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管理的学问  

2010-09-15 21:37:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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           近日读《学校经营管理》一书,了解了一些学校经营管理的思想与理念,从而知道了现代管理学所称道的三个管理层次:一是规范化,二是精细化,三是个性化,三者不可或缺。精细化管理在日常管理中,就是要求层层完善、系统健康,权力层层有,责任人人负。我个人认为:精细化管理强调对各项工作的检查和监督,实行“谁的岗位谁负责”,“谁分管谁负责”的岗位目标责任制。其实,对精细化管理的领导来说就是:开会+不落实=零,布置工作+不检查=零,抓住不落实的人+追究不落实的事=落实。 但由于每个学校的情况不同,管理体制不同,运作标准不同,效果也就往往不一样。
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